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僕人(ren)式銷售(shou)四階領導(dao)力(li)課程
2020-02-20 12:48    點擊︰

課程概述(shu)︰ 從(cong)來沒(mei)有一個人(ren)可以(yi)和耶穌的領導(dao)能力(li)相提並(bing)論(lun),而聖經這本千古奇書也在不同的領域影響和改變著這個世界。 王濤的《規矩和愛》中的育(yu)兒(er)親子(zi)方法來自于聖經; 約翰麥(mai)克(ke)斯韋(wei)爾著(zhu)名的《du)斕dao)力(li)21法則》來自聖經; 力(li)克(ke)胡哲翻轉的人(ren)生和他的那本書《du)Span class="red">咨(zi)詢電話︰010-69729883 張(zhang)老師(shi)
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課程概述(shu)︰
從(cong)來沒(mei)有一個人(ren)可以(yi)和耶穌的領導(dao)能力(li)相提並(bing)論(lun),而聖經這本千古奇書也在不同的領域影響和改變著這個世界。
王濤的《規矩和愛》中的育(yu)兒(er)親子(zi)方法來自于聖經;
約翰麥(mai)克(ke)斯韋(wei)爾著(zhu)名的《領導(dao)力(li)21法則》來自聖經;
力(li)克(ke)胡哲翻轉的人(ren)生和他的那本書《du)松簧柘蕖防醋允? /div>
同樣,在西(xi)方管(guan)理學(xue)中的泰斗領袖人(ren)物肯布蘭佳(jia)、約翰麥(mai)克(ke)斯韋(wei)爾的管(guan)理理論(lun)至今仍然(ran)深遠(yuan)的影響著中西(xi)方的大部(bu)分企業和政府(fu)。
約翰伍登(deng)(John.Wooden)在1967年(nian)到1973年(nian)期間,伍登(deng)的UCLA(University of California, Los Angeles)贏得了NCAA(National Collegiate Athletic Association)七連(lian)冠。他在UCLA有著88場連(lian)勝的記錄和四個30勝0負的賽季,以(yi)及錦標(biao)賽38連(lian)勝。他也是美國籃球史上以(yi)運動員和教練員雙(shuang)重身份入選奈wen)訪芩估呵蛉儆湍罟guan)的唯一一人(ren)
而他們的理念、方法和我們推出的mu)緯桃簿醋雜謔? /div>
如果你曾經和來自金寶貝、美吉姆、蕃(bo)茄田、英孚、華爾街、長頸鹿美語、海倫多蘭英語、韋(wei)博等200家以(yi)上的教育(yu)培訓(xun)機構的銷售(shou)、銷售(shou)管(guan)理者一起參與和學(xue)習過我們平(ping)台( SalesSkill)推出的mu)緯蹋骸兜緇把yao)約技巧》或《顧(gu)問(wen)式銷售(shou)》,那麼實dao)噬夏鬩丫 躒肓ldquo;領導(dao)力(li)課程”的學(xue)習,只是它們屬(shu)于“自我領導(dao)力(li)”的基礎部(bu)分。
我們所推出的領導(dao)力(li)系列課程所遵循的一個基本而簡單的概念︰
 
能領導(dao)別人(ren),首先(xian)得領導(dao)好自己
 
那麼我們下面的僕人(ren)式銷售(shou)四階課程將(jiang)帶領你從(cong)“自我領導(dao)力(li)”走向“小團隊領導(dao)力(li)”,“組織(zhi)領導(dao)力(li)”,“戰略領導(dao)力(li)”,一步一步走向更高層(ceng)面的視野和角度(du)。
 
術Skill
 
01、第一階領導(dao)力(li)
課程內(na)容(rong)主(zhu)要關注于培養一個銷售(shou)人(ren)(課程顧(gu)問(wen))自身的銷售(shou)能力(li)、溝通能力(li)、數據管(guan)理能力(li)等。建立(li)起自己對(dui)于銷售(shou)技能、流程、話術的深度(du)理解。掌握銷售(shou)日常工(gong)作中的時間管(guan)理、客戶管(guan)理、規則意識、執行(xing)力(li)等技巧。
幫助銷售(shou)本人(ren)領導(dao)好自己,打(da)造優(you)秀的自己。
 
第一階段包(bao)括兩門課程︰
A.《電話邀(yao)約技巧課程》
B.《顧(gu)問(wen)式銷售(shou)課程》
 
02、第二階領導(dao)力(li)
課程內(na)容(rong)一方面關注于如何(he)wei)焱哦櫻00-150人(ren)內(na))通過系統(tong)科學(xue)的工(gong)具達成(cheng)月(yue)度(du)、季度(du)業dao) mu)標(biao);
另外(wai)一方面關注培養復(fu)制優(you)秀銷售(shou)人(ren)才。通過系統(tong)的教練技巧針對(dui)不同發展階段的銷售(shou)人(ren)員實施管(guan)理,實現共贏。
幫助銷售(shou)管(guan)理者復(fu)制優(you)秀的隊員。
 
第二階段包(bao)括兩門課程︰
A.《duan)shou)情景(jing)教練》
B.《duan)shou)目(mu)標(biao)教練》
 
勢(shi)Trend
 
03、第三(san)階領導(dao)力(li)
未(wei)來的公司和公司之(zhi)間的競爭,是體(ti)系和體(ti)系之(zhi)間的競爭,更是領導(dao)力(li)和領導(dao)力(li)之(zhi)間的競爭。
課程內(na)容(rong)關注如何(he)wei)於喔鑾蛞yi)及大型團隊達成(cheng)公司發展戰略的階段性目(mu)標(biao),內(na)容(rong)包(bao)括銷售(shou)團隊的文化和價(jia)值觀塑造、銷售(shou)及管(guan)理者招聘、勝任力(li)模型、人(ren)才梯隊搭建、薪酬績(ji)效(xiao)設計、市場策略餃(xian)接、銷售(shou)培訓(xun)體(ti)系搭建、客戶信息管(guan)理、戰略分解等。
梳(shu)理公司的各種(zhong)體(ti)系,在培訓(xun)中直接建立(li)起公司的Standard Operating Procedure (SOP),並(bing)且詳細解讀(du)如何(he)執行(xing)落(luo)地(di)SOP,整合(he)利用各體(ti)系形成(cheng)合(he)力(li),成(cheng)為(wei)企業運行(xing)的有力(li)武器。
 
特別活(huo)動︰酒會&領軍(jun)人(ren)物分享
 
第三(san)階段包(bao)括兩門課程︰
A.《常勝軍(jun)團I》
B.《常勝軍(jun)團II》
 
道Rule & Road
 
04、第四階領導(dao)力(li)
課程內(na)容(rong)進入到領導(dao)力(li)的核心(xin)部(bu)分,關注如何(he)幫助企業dao)傲煨湓詡?業氖諧【赫屑jian)立(li)在“磐石”而非(fei)“沙(sha)土”之(zhi)上。
兩門課程內(na)容(rong)各持(chi)續十天,分別在中國和美國進行(xing),期間我們將(jiang)走進僕人(ren)式領導(dao)力(li)落(luo)地(di)的企業、大學(xue)、非(fei)營利性組織(zhi),和當地(di)的領袖一起生活(huo)、會議、討(tao)論(lun)、學(xue)習、辯論(lun),參與到團隊的部(bu)分事務當中。
這一階段的mu)緯討(tao)zhu)題(ti)為(wei)︰生命(ming)影響生命(ming)。
學(xue)員將(jiang)以(yi)最直觀的方式來體(ti)會課程內(na)容(rong)的落(luo)地(di)和實dao)/div>
 
第四階段包(bao)括兩門課程︰
A.《僕人(ren)式領導(dao)I》
B.《僕人(ren)式領導(dao)II》

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